阳光正好，微风不燥。户外活动时，孩子们蹲在草丛边，突然发出一阵惊呼：“老师，看！好多小蚂蚁在搬家！”“它们要去哪里呀？”“它们吃什么？”一连串的小问号，开启了中2班关于“蚂蚁”主题的探索之旅。孩子们对小蚂蚁兴趣正浓时，老师火速联动家长资源，举办了一场特别的《蚂蚁和西瓜》草坪故事会。故事会结束后，孩子们再次共读绘本，每一个画面都是他们讨论的焦点。孩子们用稚嫩的笔触记录有趣的故事，“蚂蚁和西瓜”绘本连环画就这样惊艳呈现了！

        当兴趣变成热爱，孩子们开启了一场“沉浸式”的蚂蚁探索之旅！带着对蚂蚁的好奇，孩子们开启了一场“寻蚁大行动”！孩子眼中的小蚂蚁长什么样呢？有时是画笔下的线条，有时是黏土里的温度，有时是积木玩具下的活灵活现。孩子们自发带来了饼干、水果、糖果、面包等食物，准备开启“蚂蚁美食大观察”活动。蚂蚁的家是什么样呢？孩子们带着好奇心，用绘画、手工、建构的方式探索起蚂蚁巢穴的奥秘。继续探索下去吧！

        为了让探索更深入，老师带孩子们开启了区域联动模式，五大领域深度融合，让孩子们在玩中学、学中乐！看，孩子们化身“小蚂蚁”，喊着口号完成运西瓜的任务；孩子们创作了“蚂蚁搬西瓜”创意画，制作了精美的手工蚂蚁书签,还创意改编了《蚂蚁搬豆》的歌曲；语言领域开展了听故事画心声、辩论小挑战、故事创编活动，沉浸式玩转语言游戏；孩子们还扮演小蚂蚁，演绎故事片段。探索的最后，我们聚焦“合作”这一核心主题，让孩子们知道：一个人的力量微不足道，团结起来才有力量，孩子们在感悟中收获了成长。

        小小的蚂蚁，大大的能量；简单的探索，深刻的学习。愿孩子们带着这份对自然的好奇、对合作的理解，继续奔赴更广阔的世界，发现更多美好，收获更多成长！

（通讯员：彭戴育）